1 - Tvorba a inovace metodiky pro hodnocení kvality škol

Aktivita č. 1 tvorba metodiky pro hodnocení kvality škol probíhá od ledna 2010 do června 2010.

Před vlastním hodnocením kvality škol bude vytvořena metodika pro hodnocení kvality škol.

Pro zisk relevantních dat jsou dány metodikou dvě základní části hodnocení:

a) dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení

Dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení bude prováděno řešitelským týmem. V rámci dotazníkového šetření budou osloveni všichni relevantní partneři. V rámci šetření bude používáno 5 základních typů dotazníků pro předagogický sbor, nepedagigické poracovníky, žáky, rodiče a vedení školy. Dotazníky bude možné vyplňovat i v elektronické podobě.

b) auditní šetření a jeho vyhodnocení

Vzhledem ke skutečnosti, že ne vždy vyplynou z dotazníků relevantní data, je nezbytné provést porovnání reálného stavu školy s výsledky dotazníkového šetření. Ověření relevantnosti získaných výsledků provede na každé škole expertní tým.